Մայրենիի տնային աշխատանք 10․11․2020

Բացատրի՛ր անհասկանալի բառերը բառարանի օգնությամբ:

 Ունևոր-հարուստ

կալվածք-շինություն

փառասեր- ինքնահավան

հոգեղեն-հոգևոր

արծաթ ու ոսկի թելերով բանված-արծաթ ու ոսկի թելերով հյուսված, գործված

շողոքորթել- կեղծավորաբար մեկին դուր գալ

մանյակ-վզին գցելու շղթայաձև կամ օղակաձև զարդ, վզնոց

ադամանդակուռ-ադամանդով զարդարած

հրացոլ-հրեղեն ցոլք արձակող

հերկալներ-մազակալ

 պճնված-զարդարված

հանդերձ-հագուստ

համբավ-լուր, տեղեկություն

ակնակուռ-թանկագին քարերով զարդարած

 ալեհեր-ճերմակած մազերով

պաճուճանքն- զգեստի զանազան հավելվածներ՝ զարդածալեր՝ նախշեր, որոնք արտասովոր ձև ու գեղեցկություն են
տալիս նրան

սլացիկ-դեպի վեր ձգված ու գեղեցիկ, բարեկազմ ու բարձր:

Ո՞րն է գեղեցիկը իշխանի պատկերացմամբ:

Իշխանի պատկերացմամբ գեղեցիկը զարդերի պճնանքների առատության մեջ է։

Ո՞րն է  գեղեցիկը Տրդատի պատկերացմամամբ:

Տրդատի պատկերացմամբ գեղեցիկը բնական գեղեցկության մեջ է։

Քո պատկերացմամբ ո՞րն է գեղեցիկը:

Իմ կարծիքով գեղեցիկը բնական գեղեցկության, նրբաճաշակության, և գեղեցիկ հոգու ներդաշնակության մեջ է։

Մաթեմատիկայի տնային աշխատանք 9․11․2020

389. Գործածելով + և – նշանները` գրե՛ք.

ա) +10^O տաքություն, գ) -3^O ցուրտ,

բ) -0-ից 7^O ցածր, դ) +0-ից 8^O բարձր:

• 

Եկամուտը այն գումարն է, որը կրպակին օգուտ է բերում։ Կորուստը այն գումարն է, որը կորցնում է կրպակը այս կամ այն պատճառով։ Կրպակի շաբաթվա եկամուտը կազմել է՝

5000+4000+3000=12000դր

Կրպակի կորուստը շաբաթվա ընթացքում կազմել է` 1000+500=1500դր

Այստեղից հետևում է, որ շաբաթվա վերջում կրպակը ունեցել է 12000-1500=10500դր եկամուտ

392. Դրակա՞ն է արդյոք այն ամբողջ թիվը, որը 1-ով մեծ է –1-ից։

Այդ ամբողջ թիվը 0-է, որը ոչ դրական է և ոչ էլ բացասական։

398. Գտե՛ք ուղղանկյան մակերեսը, եթե յուրաքանչյուր շրջանագծի շառավիղը 3 սմ է (տե՛ս նկ. 53)։

3․2=6սմ

6․3=18սմ

5․6=30սմ

18սմ․30սմ=540սմ²

400. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը.

բ) (13 9/14-3 5/7):9/28 / 11 9/10+6 3/5).25/37=1 53/225